នៅថ្ងៃទី៨ កុម្ភៈ ឆ្នាំ២០២៤ សិស្សានុសិស្សនៃសាលាបឋមសិក្សាអនុវត្តន៍ ហ៊ុនសែន បានរៀនអំពីរបៀបដេរប៉ាក់។

សកម្មភាពមុនពេលដេរប៉ាក់

អ្នកគ្រូបានណែនាំសិស្សានុសិស្សអំពីសារៈសំខាន់នៃការចេះដេរប៉ាក់។ អ្នកគ្រូបានបង្ហាញពីរបៀបដោតម្ជុល គួចចុងអំបោះ និងរបៀបដេរថ្នេរដានសាក។ ក្រោយមកអ្នកគ្រូបានចែកម្ជុល អំបោះ និងក្រណាត់ដល់សិស្សានុសិស្សម្នាក់មួយឈុត។

សកម្មភាពអំឡុងពេលដេរថ្នេរដានសាក

សកម្មភាពក្រោយពេលធ្វើ

សិស្សានុសិស្សដេរថ្នេរដានសាកបានយ៉ាងស្រស់ស្អាត ហើយពួកគេថែមទាំងបានលើកបង្ហាញដល់មិត្តរួមថ្នាក់ដោយក្ដីរីករាយ។

បំណិនផ្សារភ្ជាប់នឹងជីវភាពរស់នៅប្រចាំថ្ងៃ

ក្រោយពេលរៀនមេរៀននេះចប់សិស្សនឹងយកបំណិននេះទៅអនុវត្តន៍ដេរនៅផ្ទះឱ្យត្រង់ជួរ ដើម្បីងាយស្រួលក្នុងការដេរថ្នេរផ្សេងៗទៀត។

 

 

នៅថ្ងៃទី៨ ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ២០២៤  សិស្សសាលាបឋមសិក្សាអនុវត្តន៍ ហ៊ុនសែន កម្រិតថ្នាក់ទី២ បានរៀនពីរបៀបកាត់ក្រចក។

សកម្មភាពមុនពេលកាត់

អ្នកគ្រូបានបង្ហាញពីរោគសញ្ញាផ្សេងៗដែលយើងមិនគួរទុកក្រចកឱ្យវែងៗ

១- ក្រចកបង្កឲ្យងាយឆ្លងមេរោគ និង​បាក់តេរី

នៅពេលប្អុនទុកក្រចកវែងៗ អាចនាំឲ្យបាក់តេរីងាយឆ្លងចូលក្នុងរាងកាយ ព្រោះថាភាពកខ្វក់អាចលាក់ខ្លួនក្នុងក្រចករបស់ប្អូន។

២- ឆ្លងមេរោគផ្សិត

មេរោគផ្សិតសម្បូរនៅកន្លែងមានភាពកខ្វក់ ហើយភាពកខ្វក់មានក្នុងក្រចករបស់ប្អូន។

៣- បង្កឲ្យពុលអាហារ

នៅពេលប្អូនទុកក្រចកដៃវែងៗ មានន័យថាប្អុនបានផ្ទុកមេរោគ បាក់តេរីជាច្រើនប្រភេទនៅក្នុងនោះ ហើយពេលប្អូនប្រើដៃញ៉ាំអាហារទាំងមិនបានកាត់ក្រចកឲ្យស្អាត ដូចកំពុងចម្លងបាក់តេរីទាំងនោះចូលក្នុងប្រព័ន្ធរាងកាយរបស់ប្អូនអញ្ចឹង ដែលជាលទ្ធផលនាំឲ្យងាយពុលអាហារ។

៤- ងាយបង្កឲ្យរបួសខ្លួនឯង

ទុកក្រចកដៃ ក្រចកជើងវែងៗ ងាយបង្កឲ្យមានរបួសលើខ្លួនឯងផ្ទាល់ ក៏ដូចជាអ្នកដទៃ។

៥- នាំឲ្យកប់ក្រចកចូលក្នុងសាច់

នៅពេលដែលកូនទុកអត់កាត់ក្រចករយៈពេលយូរ ពេលនោះក្រចកចូលក្នុងសាច់ (កប់ត្រចៀកក្រាញ់)។

បន្ទាប់ពីអ្នកគ្រូបានបង្ហាញពីរបៀបកាន់កន្ត្រៃ និងរបៀបកាត់ដល់សិស្សានុសិស្ស និងចែកកន្ត្រៃដល់សិស្សម្នាក់មួយ។

សកម្មភាពអំឡុងពេលកាត់

សកម្មភាពក្រោយពេលកាត់

បន្ទាប់ពីសិស្សានុសិស្សបានកាត់ក្រចករួច សិស្សមានអារម្មណ៍សប្បាយរីករាយ ថែមទាំងបានលើកដីបង្ហាញទៅកាន់មិត្តរួមថ្នាក់ទៀតផង។

បំណិនផ្សារភ្ជាប់នឹងជីវភាពរស់នៅប្រចាំថ្ងៃ

ក្រោយពេលសិស្សរៀនមេរៀននេះចប់ សិស្សនឹងមានបំណិនក្នុងការកាត់ក្រចក ហើយសិស្សនឹងយកទៅអនុវត្តន៍កាត់ក្រចករបស់ខ្លួននៅផ្ទះ នឹងអាចជួយកាត់ជូនម៉ាក់ ប៉ា បង ប្អូន បាន។

នៅថ្ងៃទី ១៨ ខែមករា ឆ្នាំ២០២៤ សិស្សានុសិស្សនៃសាលាបឋមសិក្សាអនុវត្តន៍ ហ៊ុនសែន(កម្មវិធីសាលារៀនជំនាន់ថ្មី) បានធ្វើប្រអប់ដាក់ប៊ិក ក្រោមការដឹកនាំរបស់លោកគ្រូ យ៉េន បញ្ញា ជាគ្រូទទួលបន្ទុកថ្នាក់ទី៥ខ។

សកម្មភាពមុនពេលធ្វើ

លោកគ្រូបានត្រៀមសម្ភារៈសម្រាប់ផលិតប្រអប់ដាក់ប៊ិកមានដូចជា ក្រដាសរ៉ាមពណ៌ កន្ត្រៃ បន្ទាត់ ខ្មៅដៃ និងកាវជាដើម។ លោកគ្រូបានណែនាំឱ្យប្រើប្រាស់សម្ភារៈទាំងអស់នេះដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ព្រោះវាអាចបង្ករគ្រោះថ្នាក់បាន។

សកម្មភាពអំឡុងពេលធ្វើ

លោកគ្រូបានចាក់ជាវីដេរអូពីយូធូបដោយបានបញ្ចាំងទៅលើស្លាយឱ្យសិស្សរៀនធ្វើតាម ដែលមានតាំងពីរបៀបវាស់វែង  របៀបកាត់ក្រដាស របៀបបត់ និងច្នៃពណ៌ដែលយើងចូលចិត្តជាដើម។

សកម្មភាពក្រោយពេលធ្វើ

សិស្សានុសិស្សធ្វើប្រអប់ដាក់ប៊ិកបានម្នាក់មួយសម្រាប់ដាក់សម្ភារៈសិក្សាមួយចំនួនដូចជាប៊ិក ខ្មៅដៃ ជ័រលុប ទឹកលុប បន្ទាត់ ដែកឈាន ហ្វឺតជាដើម។ សូមបញ្ជាក់ថាសិស្សមួយតុអង្គុយពីរនាក់ តែពួកគេដាក់ប្រអប់ប៊ិកតែមួយ ទុកដាក់សម្ភារៈសិក្សារួមគ្នា​ នៅពេលប្រអប់ប៊ិកមួយនេះខូចគេយកមួយទៀតមកប្រើម្ដង។ បន្ទាប់ពីពួកគេផលិតស្នាដៃរបស់ពួកគេបានសម្រេច ទឹកមុខរបស់ពួកគេពោរពេញទៅដោយស្នាមញញឹម ភាពរីករាយ ដោយក្ដីរំភើបចំពោះស្នាដៃរបស់ពួកគេ។ សកម្មភាពរៀនបែបនេះធ្វើឱ្យសិស្សកាត់បន្ថយភាពស្ត្រេសនឹងមេរៀនណាដែលពួកគេគិតថាស្មុគស្មាញ ពិបាកយល់។

បំណិនផ្សារភ្ជាប់ទៅនឹងជីវិភាពរស់នៅប្រចាំថ្ងៃ

ការរៀនបែបនេះយើងមើលទៅងាយៗ តែសិស្សដែលពុំដែលបានធ្វើពួកគេគិតថាវាអស្ចារ្យខ្លាំងណាស់សម្រាប់ពួកគេ ដែលអាចផលិតមួយបានយកមកប្រើប្រាស់រាល់ថ្ងៃ ពេលខ្លះពួកគេមិនសូវសប្បាយចិត្តនឹងរឿងអ្វីមួយ ពួកគេចាប់អារម្មណ៍លើប្រអប់ប៊ិកមួយនេះក៏ពួកគេនឹងឃើញពេលពួកគេធ្វើក៏អាចថាបាន។ នៅពេលដែលពួកគេត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញ ពួកគេបានធ្វើដាក់លើតុរៀនរបស់ពួកគេសម្រាប់ទុកសម្ភារៈសិក្សាមួយចំនួន ម៉ាក់ប៉ារបស់ពួកគេក៏សប្បាយចិត្តផងដែរ ដែលកូនចេះច្នៃបង្កើតបានដោយខ្លួនឯង។